| Titre : |
Agir rend heureux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Jankéliowitch, Auteur ; Jacques Azam, Auteur |
| Editeur : |
De La Martinière, 2016 |
| Collection : |
Plus d'oxygène |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7324-7798-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
association / bénévolat / citoyenneté / collège / solidarité
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| Résumé : |
"Un pour tous, tous pour un". C'est quoi, la solidarité ? Aider le cancre de la classe à réviser ses maths ? Accompagner son petit-frère handicapé à des activités extra-scolaires ? Soutenir sa meilleure amie harcelée sur les réseaux sociaux ? Mais aussi... Participer à des journée solidarité de l'école (collecte de dons, de vêtements et jouets organisée au bénéfice d'associations humanitaires). Participer à des initiatives qui existent déjà / créer de nouvelles actions (nettoyage des déchets sur les plage ou autre). Agir rend heureux, oui, mais comment faire ? Quelles sont les difficultés rencontrées ? Qu'a-t-on à y gagner, à y perdre ? - dans la famille - à l'école - dans son village, son quartier - dans son pays (la société : SDF, exclusion, personnes âgées, personnes handicapées) - dans le monde (réfugiés, pays en guerre, sinistrés de catastrophes naturelles, etc.). Des pistes de réflexion, des conseils d'action, des témoignages, des test au service d'une seule et même idée : la solidarité, même ados, c'est possible ! |
Agir rend heureux [texte imprimé] / Anne Jankéliowitch, Auteur ; Jacques Azam, Auteur . - De La Martinière, 2016. - ( Plus d'oxygène) . ISBN : 978-2-7324-7798-5 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
association / bénévolat / citoyenneté / collège / solidarité
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| Résumé : |
"Un pour tous, tous pour un". C'est quoi, la solidarité ? Aider le cancre de la classe à réviser ses maths ? Accompagner son petit-frère handicapé à des activités extra-scolaires ? Soutenir sa meilleure amie harcelée sur les réseaux sociaux ? Mais aussi... Participer à des journée solidarité de l'école (collecte de dons, de vêtements et jouets organisée au bénéfice d'associations humanitaires). Participer à des initiatives qui existent déjà / créer de nouvelles actions (nettoyage des déchets sur les plage ou autre). Agir rend heureux, oui, mais comment faire ? Quelles sont les difficultés rencontrées ? Qu'a-t-on à y gagner, à y perdre ? - dans la famille - à l'école - dans son village, son quartier - dans son pays (la société : SDF, exclusion, personnes âgées, personnes handicapées) - dans le monde (réfugiés, pays en guerre, sinistrés de catastrophes naturelles, etc.). Des pistes de réflexion, des conseils d'action, des témoignages, des test au service d'une seule et même idée : la solidarité, même ados, c'est possible ! |
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> 2805 droit > droit > droit public > droit constitutionnel > droit de la nationalité > citoyenneté
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Des maths pour tous in Cahiers pédagogiques, 529 (Mai 2016)
