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371 : Enseignant et enseignement |
Ouvrages du CDI en indexation 371 (2)
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Titre : Comprendre les énoncés et les consignes : Un point fort du socle commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Réseau Canopé, 2016 ISBN/ISSN : 978-2-240-04029-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : consolidation : pédagogie / décloisonnement : pédagogie / pédagogie / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie cognitive / pédagogie de soutien / pédagogie différenciée Index. décimale : 371 Enseignant et enseignement Résumé : En s’appuyant sur sa pratique d’enseignant et de formateur, l'Auteur propose :
Une partie théorique permettant d’étudier la rédaction, le choix des mots mais aussi les précautions à prendre pour chaque type de consigne.
Une réflexion approfondie et de nombreuses pistes opérationnelles : activités, exercices, analyses avec les élèves.
Cette réflexion a été étudiée en corrélation avec l’ouvrage Apprendre à apprendre, publié en février 2015 par Réseau Canopé dans l’univers « Éclairer ».Nature du document : documentaire Comprendre les énoncés et les consignes : Un point fort du socle commun [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Réseau Canopé, 2016.
ISBN : 978-2-240-04029-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : consolidation : pédagogie / décloisonnement : pédagogie / pédagogie / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie cognitive / pédagogie de soutien / pédagogie différenciée Index. décimale : 371 Enseignant et enseignement Résumé : En s’appuyant sur sa pratique d’enseignant et de formateur, l'Auteur propose :
Une partie théorique permettant d’étudier la rédaction, le choix des mots mais aussi les précautions à prendre pour chaque type de consigne.
Une réflexion approfondie et de nombreuses pistes opérationnelles : activités, exercices, analyses avec les élèves.
Cette réflexion a été étudiée en corrélation avec l’ouvrage Apprendre à apprendre, publié en février 2015 par Réseau Canopé dans l’univers « Éclairer ».Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Education - Pédagogie Documentaires CDI 1010 Disponible Education - Pédagogie Documentaires CDI 7104 Disponible
Titre : L'échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dolto, Auteur Editeur : Ergo press pocket, 1989 Description : 186 p. ISBN/ISSN : 978-2-266-03276-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'intégration scolaire / échec scolaire / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / système éducatif Index. décimale : 371 Enseignant et enseignement Résumé : Pourquoi un enfant vif et intelligent se ferme t'il soudain au monde? Comment l'échec scolaire peut-il devenir un facteur délinquance? Parents, éducateurs, enseignants: vous avez tous été confrontés un jour à ces problèmes. Vous trouverez dans ce livre des réponses sur les problèmes éducatifs: échec scolaire, éducation sexuelle, affective ou religieuse. Nature du document : documentaire Genre : essai L'échec scolaire [texte imprimé] / Françoise Dolto, Auteur . - Ergo press pocket, 1989 . - 186 p.
ISBN : 978-2-266-03276-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : aide à l'intégration scolaire / échec scolaire / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / système éducatif Index. décimale : 371 Enseignant et enseignement Résumé : Pourquoi un enfant vif et intelligent se ferme t'il soudain au monde? Comment l'échec scolaire peut-il devenir un facteur délinquance? Parents, éducateurs, enseignants: vous avez tous été confrontés un jour à ces problèmes. Vous trouverez dans ce livre des réponses sur les problèmes éducatifs: échec scolaire, éducation sexuelle, affective ou religieuse. Nature du document : documentaire Genre : essai Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.25 DOL Documentaires CDI 91103 Disponible
